100+ Dog-Themed Activity Book: A Wide Variety of PAWsome Puzzles and Activities for Adults Who Love

100+ Dog-Themed Activity Book: A Wide Variety of PAWsome Puzzles and Activities for Adults Who Love

Matematika




Jawablah soal Mapel Matrmatika berikut !

Note :
* Jawah dengan benar & pakai cara
* Dapat 6 Poin
* No ngasal

_________________________________*



9. Bu Joko menyimpan uang di Bank Rp 4.500.000,00 dibungakan dengan bunga tunggal selama 4 tahun dengan suku bunga 5% per tahun. Bunga yang diperoleh setelah 4 tahun adalah …. *

A. Rp 900.000

B. Rp 1.000.000

C. Rp 950.000

D. Rp 1.200.000







10. Ibu membeli 1 karung beras di pasar seberat 50 kg dengan tara 2%. Netto beras yang dibeli ibu adalah …. *

A. 49 kg

B. 49,1 kg

C. 49,2 kg

D. 49,3 kg






11. Arya menyimpan uang sebesar Rp 2.000.000,00 di bank dengan suku bunga tunggal 6% per tahun. Jika besar Uang ketika diambil adalah Rp 2.160.000,00, Arya menyimpan uang selama …. *

A. 16 bulan

B. 12 bulan

C. 10 bulan

D. 18 bulan






12. Ibu membeli gula dan dimasukkan ke karung seberat 5 kg. jika karung bertuliskan “tara 5%”, berat gula yang dibeli ibu adalah …. *

A. 4,75 kg

B. 4,50 kg

C. 4,25 kg

D. 4,00 kg






13. Kakak ingin membeli celana seharga Rp 150.000,00. Jika harga beli sepeda adalah Rp 500.000,00, keuntungan yang diperoleh adalah …. *

A. Rp 22.500,00

B. Rp 127.500,00

C. Rp 15.000,00

D. Rp 135.000,00







14. Paman ingin menjual sepedanya dengan harga Rp 650.000,00. Jika harga beli sepeda adalah Rp 500.000,00, keuntungan yang diperoleh adalah …. *

A. 10%

B. 20%

C. 30%

D. 40%

B. Indonesia 16. Perhatikan teks berikut! literasi akhir-akhir ini menjadi kegiatan yang marak dilakukan sekolah dalam rangka Berbagai macam cara dilakukan untuk meningkatkan minat baca siswa. Gerakan membaca 15 menit sebelum pelajaran dimulai. Cara ini dianggap yang paling sederhana meningkatkan minat baca siswa. Kegiatan dilakukan dengan cara membiasakan fasilitas mudah diterapkan karena setiap sekolah pasti mempunyai perpustakaan yang dan praktis. Dengan membaca, pintu pengetahuan siswa akan terbuka lebar. Dan segi dapat meminjamkan buku kepada siswa. Pernyataan yang mendukung terhadap isi teks tersebut adalah ....
A Kegiatan itu kurang tepat karena cara belajar tidak hanya melalui membaca saja B. Kegiatan itu hanya menambah waktu saja sehingga jam pulang sekolah menjadi lebih c. Kegiatan itu baik karena dapat mendidik anak untuk menambah wawasan dengan cara membaca
D. Literasi tidak perlu dibiasakan karena merupakan program pemerintah yang menjadi tanggung jawab pemerintah siang​

B. Indonesia RENTANG KISAH
Judul : Rentang Kisah
Penulis : Gita Savitri Devi
Penerbit : Gagasmedia
Tahun terbit : 2017
Buku yang berjudul Rentang Kisah karya Gita
Savitri ini bercerita tentang kisah sang penulis. Dalam
buku ini diceritakan perjalanan hidup Gita. Tidak
hanya itu, pengalaman berkuliah di Jerman juga
menjadi bagian dari kisahnya. Penulis mengawali
kisahnya dengan bercerita kehidupan masa kecilnya.
Masa kecil Gita Savitri dan berbagai fenomena
kehidupan dengan banyak pelajaran berharga bagi Gita. Gita kecil bukanlah sosok yang
senang dengan orang tua, terutama ibunya. Ia melihat ibunya sebagai sosok diktator
dan menakutkan. Saat memasuki jenjang perkuliahan, Gita dibingungkan dengan pilihan
berkuliah di ITB atau di Jerman. Melihat ayah dan ibunya yang dahulu juga tinggal di Jerman,
kemudian Jerman menjadi pilihannya. Bagian selanjutnya menceritakan berbagai masalah
yang menghampiri Gita, termasuk penguasaan bahasa Jerman. Kisahnya di Jerman terus
berlanjut hingga tak terasa tujuh tahun berlalu. Banyak pengalaman serta pelajaran yang
Gita dapatkan selama tujuh tahun di tanah rantau. Semua pengalaman itu tentunya mampu
mengubah Gita menjadi pribadi yang matang dan lebih baik. Tidak seperti dulu.
Buku ini benar-benar ringan untuk dibaca. Cerita yang penulis sampaikan begitu saja
mengalir dan sangat mudah dipahami. Tidak heran jika Rentang Kisah tahun ini sudah
masuk cetakan keenam. Meskipun pada dasarnya ini adalah tentang kisah perjalanan
hidup penulis, ada pesan dan nilai moral yang ingin disampaikan kepada pembaca. Setiap
di sajikan permasalahan di awal bab, maka pembaca akan ditunjukkan bagaimana penulis
merenungkan permasalahan itu, dan di bagian akhir selalu diberikan satu kesimpulan yang
mencerahkan​